課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生；
02希望從事新能源汽車檢測/維修/養(yǎng)護及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年;能在一個有前途的行業(yè)里獲得一份好工作。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生；
02有志于在奔馳/寶馬/奧迪領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位;成為掌握奔馳/寶馬/奧迪診斷與維修技術(shù)的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生；
02具備良好的學(xué)習(xí)能力，有志于在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位，成為汽車智能網(wǎng)聯(lián)技能人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生；
02具備良好的學(xué)習(xí)能力，有志于在汽車智能檢測與無人機應(yīng)用的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生；
02有志于在智能汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位，成為掌握汽車智能檢測技術(shù)的技能人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生（女生優(yōu)選）；
02具備良好的學(xué)習(xí)能力，有志于在城市軌道交通與汽車商務(wù)發(fā)展的人才。
課時周期
14個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02有志于在汽車行業(yè)從事相關(guān)崗位，成為掌握新能源汽車技術(shù)的技能人才。
課時周期
5個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02有志于在汽車后市場從事技術(shù)與管理崗位，成為汽車汽車鈑噴美技能人才。
課時周期
45天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02有志于汽車后市場服務(wù)相關(guān)工作。
課時周期
7-90天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群；
02想掌握焊接技術(shù)的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員，想通過培訓(xùn)實現(xiàn)技能提升。
咨詢學(xué)費
中國青年報報道：“校企合作、工學(xué)結(jié)合”是經(jīng)濟、社會發(fā)展對高職教育提出的客觀要求，也是高職院校自身生存發(fā)展的內(nèi)在需求。應(yīng)該說，頂崗實習(xí)是高職人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。然 [查看更多]
咨詢學(xué)費
隨著春節(jié)年味的慢慢消退，昆明迎來了第二次“返昆”高潮，記者隨訪問了返昆的人群，他們中一部分人準備外出就業(yè)，但對就業(yè)薪資待遇并不看好；而另一部分人群選擇“先充電再 [查看更多]
咨詢學(xué)費
是二代農(nóng)民工普遍的“三高”的特點也導(dǎo)致了他們對工作更加“挑剔”。在當今農(nóng)民工紛紛走進都市的打工潮下，二代農(nóng)民工卻呈現(xiàn)了與他們父輩截然不同的新思考。 [查看更多]
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云南高原，將書寫云南汽修教育的新傳奇：金秋十月，萬通與彩云之南的汽修教育第一次交會對接，將在突破和掌握汽修教育的瓶頸邁出了重要一步。激發(fā)萬通學(xué)子為未來發(fā)展譜寫 [查看更多]
咨詢學(xué)費
作文模板、簡歷模板、策劃書模板……如今，我們的日常生活中模板越來越多。在給我們帶來便利的同時，模板盛行也讓很多年輕人患上了“模板依賴癥”，幾乎無論寫什么，他們 [查看更多]
咨詢學(xué)費
教育部、人力資源和社會保障部等六部委《緊缺人才報告》顯示，截止2010年，我國汽修人才需求量缺口已達100萬。作為12個符合國家產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃要求產(chǎn)業(yè)之一，汽修行業(yè)隨 [查看更多]
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年終獎是領(lǐng)導(dǎo)給予員工不封頂?shù)莫劷穑且荒陙淼墓ぷ鳂I(yè)績獎勵，好的年終獎可以有效激勵員工，增加企業(yè)凝聚力。但是，有的單位沒有合理的考核標準，使得很多職場人高呼“傷不 [查看更多]
萬通汽車教育隸屬于新華教育集團，建于1988年，目前在江蘇、北京、山東、江西、湖南、安徽、四川、廣東、河南、云南、安徽等地設(shè)立了33所直屬教育院校，更有多所院校正在積極籌建中。辦學(xué)30余年來，集團與60萬余名校友建立了強大的校友網(wǎng)絡(luò)，并設(shè)立了自己的教學(xué)研發(fā)機構(gòu)——萬通汽修教育研究院。····[詳細]
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