課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02希望從事新能源汽車檢測/維修/養(yǎng)護及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年;能在一個有前途的行業(yè)里獲得一份好工作。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02有志于在奔馳/寶馬/奧迪領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位;成為掌握奔馳/寶馬/奧迪診斷與維修技術(shù)的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車智能網(wǎng)聯(lián)技能人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02有志于在智能汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為掌握汽車智能檢測技術(shù)的技能人才。
課時周期
二年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在汽車智能檢測玉無人機應(yīng)用的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生(女生優(yōu)選);
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在城市軌道交通與汽車商務(wù)發(fā)展的人才。
課時周期
14個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車行業(yè)從事相關(guān)崗位,成為掌握新能源汽車技術(shù)的技能人才。
課時周期
5個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車后市場從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車汽車鈑噴美技能人才。
課時周期
45天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于汽車后市場服務(wù)相關(guān)工作。
課時周期
7-90天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02想掌握焊接技術(shù)的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員,想通過培訓(xùn)實現(xiàn)技能提升。
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核心提示:只要聽聽一群人聊的是什么,閉著眼睛就能給他們貼上標簽。補習(xí)班、鋼琴課、“不能輸在起跑線上”――一個勁嘮叨孩子的肯定是70后。拐點、限購、降價――如果三句話不離房子,那是焦灼的80后。實習(xí)、招聘、面試、起薪――講來講去都是“位子”,一定是雄心勃勃
90后該如何上崗就業(yè)?
今明兩年,批90后的大學(xué)畢業(yè)生將走出象牙塔,登上大舞臺。時下,中國經(jīng)濟走勢撲朔迷離,對于90后而言,他們出場亮相的背景還真是有些慘淡。就像那個熱熱鬧鬧的搶座位游戲,10個人卻只有9個凳子,每個人都憋著一股勁,暗暗算計著自己的噸位、身段和步伐。
似乎就在不久前,人們還在為80后走上社會而憂心忡忡,對這一代人的種種弱點議論紛紛;轉(zhuǎn)眼之間,90后也開始沖上前臺了。他們是“小康一代”,是“網(wǎng)絡(luò)一代”,也是從未親身經(jīng)歷任何政治風(fēng)波的“玻璃一代”。如何在競爭激烈的社會中占據(jù)一席之地,如何從學(xué)校向社會過渡,90后該如何上崗呢?
“某某的爸爸是某國企的老總,某某的媽媽是某市政府官員,某某已經(jīng)拿到了某某資格證書,某某畢業(yè)于某名牌大學(xué)”,“拼爹、拼學(xué)歷”漸漸成為了一種社會風(fēng)氣,但真正又有多少人有這樣的資格去拼呢?無可置疑的是,實力仍是現(xiàn)今在企業(yè)生存的制勝法寶,有實力,更受企業(yè)歡迎。
筆者在云南萬通汽修學(xué)校進行了一個簡單的抽樣調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),來自10個不同班級的汽修學(xué)子其中有8個是90后,采訪中這些90后告訴筆者,他們也想高薪,也想有一份好工作,但是他們不想走大多人在走的老路,他們深知自己沒資格去拼學(xué)歷、拼爹,但是他們可以拼實力、拼技能,希望學(xué)好技術(shù),一樣可以脫穎而出。
你現(xiàn)在的情況是?
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萬通汽車教育隸屬于新華教育集團,建于1988年,目前在江蘇、北京、山東、江西、湖南、安徽、四川、廣東、河南、云南、安徽等地設(shè)立了33所直屬教育院校,更有多所院校正在積極籌建中。辦學(xué)30余年來,集團與60萬余名校友建立了強大的校友網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立了自己的教學(xué)研發(fā)機構(gòu)——萬通汽修教育研究院。····[詳細]
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