Hold住職場要魄力更要能力

　　大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)不再是一個新鮮的話題了，昔日的天之驕子如今卻面臨著沉重的就業(yè)壓力。這讓很多心心念念希求通過大學(xué)改變命運的同學(xué)喪氣不已。雖然國家出臺過多項緩解就業(yè)難的有利舉措，然而就業(yè)難是一個長期存在的問題，要想徹底“根治”尚需要長時間的“調(diào)理”，因而對于即將面臨畢業(yè)的應(yīng)屆生來說，如何增強自己的就業(yè)競爭力，讓自己Hold職場才是讓自己脫離就業(yè)困境的佳法則。那么，應(yīng)屆生如何才能Hold職場呢?云南萬通汽修就業(yè)專家陳主管告訴記者，求職者要想獲得企業(yè)的通行證并迅速在職場立足，根本的辦法還是要以企業(yè)需求出發(fā)，培養(yǎng)自己的各項能力。比如當下企業(yè)看重的能力是崗位技能而非學(xué)歷文憑，求職者就應(yīng)該著重培養(yǎng)自己的技術(shù)能力，讓自己在崗位技能的表現(xiàn)出類拔萃，并且還要有意識地培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)水平，如此才能全面提升自己的職業(yè)競爭力，讓自己不僅能成功就業(yè)，還能在職場中穩(wěn)占一席之地。

　　選對學(xué)校就業(yè)有保障

　　然而，理論上的道理的確如此。可是應(yīng)試教育下的大學(xué)生若想全面培養(yǎng)自己的崗位技能和職業(yè)素養(yǎng)，通過傳統(tǒng)的應(yīng)試道路肯定行不通。從多年的經(jīng)驗來看，應(yīng)試教育已經(jīng)進入了瓶頸期，短期內(nèi)較難有所突破。其培養(yǎng)的人才也存在“重理論輕實踐、重智育輕德育”的缺陷，而這類求職者也正好是企業(yè)避之不及的。基于這種現(xiàn)狀，當下很多考生和家長在學(xué)校的選擇上慎之又慎，唯恐因為錯誤的選擇而耽誤了孩子的一生。

　　記者在采訪中了解到，當下許多考生和家長已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思路，開始將眼光投向時下熱門的技能教育。因為許多優(yōu)秀的職業(yè)院校不僅在人才的技能培養(yǎng)上出類拔萃，在素質(zhì)教育方面也毫不遜色。比如云南萬通汽修學(xué)校，記者了解到，該校在專注汽修技能教育的同時，還著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并創(chuàng)設(shè)了一套行之有效的職商教育體系，讓學(xué)生不僅能學(xué)到業(yè)內(nèi)頂尖的汽修技術(shù)，還能獲得企業(yè)認可的高水平職業(yè)素養(yǎng)。

　萬通五重就業(yè)保障讓你Hold住職場

　　五重就業(yè)保障有哪五重?

　　并且，在就業(yè)保障上，云南萬通汽修學(xué)校也始終追求盡善盡美。該校就業(yè)辦主管陳主任告訴記者，從學(xué)校創(chuàng)辦以來，云南萬通汽修學(xué)校便對每一個學(xué)生實行五重就業(yè)保障和全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，致力于讓學(xué)生不僅“好就業(yè)”，更能“就好業(yè)”。

　　那么，五重就業(yè)保障到底有哪五重呢?陳主任告訴記者：“重，攜手全國大型人才網(wǎng)，如智聯(lián)、前程無憂等，打造現(xiàn)代化、互動式網(wǎng)上就業(yè)平臺;第二重，建立了全體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，在全國各主要省會城市設(shè)立了40多個就業(yè)指導(dǎo)中心、500多位專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)專家;第三重，與全國各地政府就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，定期舉辦人才交流會、校園招聘會等，打造多元化就業(yè)平臺;第四重，實行訂單培養(yǎng)，與奇瑞汽車、天津一汽、比亞迪等40000余家用人單位達成長期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)國家需要的復(fù)合型汽修人才，讓學(xué)子就業(yè)更通暢;第五重，設(shè)立全國性校友協(xié)會，緊密聯(lián)系所有‘萬通人’，充分整合社會資源，相互扶持共同成就萬通人的汽修事業(yè)。”

　　在這樣強大的保障下，從云南萬通汽修學(xué)校畢業(yè)的莘莘學(xué)子完全摒除了學(xué)習(xí)的后顧之憂，并憑借精湛的汽修技術(shù)以及優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，成功Hold住職場，成為人人稱羨的汽修技術(shù)精英。