在云南萬通汽修學校的高中生學子中，很多孩子都在他們得知自己高考落榜中出現(xiàn)焦慮的心情，該怎么辦呢?一輩子是不是就這樣毀了?未來的道路該怎么走?

李家俊是一個成長于云南曲靖的孩子，從小乖巧聰明，深受鄰居們的喜愛。初中成績名列前茅的李家俊考入了一所重點高中，高中的生活與初中截然相反，同班的同學成績都不錯且高手如云，不少人的成績都在李家俊之上，李家俊如同從云端掉入地面，以前的優(yōu)越感蕩然無存，在幾回考試成績高不成低不就的情況下，李家俊漸漸喪失信心，成績越來越差，落入了班級排名的末端。

云南萬通汽修學校實訓教學（一）

　　高考的時期已經到來，在一天一小考，三天一大考的巨大壓力下，李家俊在臨近高考的一天晚上對母親說：“我不想參加高考了，我現(xiàn)在只要一想到考試就頭暈，身體發(fā)涼，冒冷汗。”醫(yī)院診斷后診斷結果為：考前焦慮綜合征，聽從醫(yī)生的建議調整身心，休學一年。

李家俊的自信心已經備受挫折，他選擇放棄高考。但李家俊的心還是牽掛著學校，不知道除了高考自己還能干什么，也嘗試過復讀，但是一看到書本心頭就感到一陣惡心，頭暈目眩。父母看到李家俊的體重不斷減輕，也越來越沒有精神，很是擔心，但又沒什么辦法，于是找到他的班主任，班主任了解了李家俊的情況指出一條出路，既然對文化課已經厭煩到這種程度再學下去也不會有好的成績。現(xiàn)在社會學歷僅僅是一個敲門磚，自身的技術水平和能力高低才是自我發(fā)展的關鍵所在，可以去嘗試學一門技術，再到社會去闖蕩闖蕩。現(xiàn)在用人單位越來越注重學生的技術水平的高低，高校這幾年的大量擴招使得當年價值白金的天之驕子已經大幅貶值，現(xiàn)在的學歷已經不值錢了，一抓一大把，但是真正有能力，技術過硬的學生還是很少的，與其在復讀的道路上浪費時間不如去學一些自己感興趣的專業(yè)，隨著社會發(fā)展，實用技能型人才會越來越受企業(yè)所歡迎。

云南萬通汽修學校實訓教學（二）

　　老師的一番話點醒了李家俊，但是新的焦慮又來了，學習哪個專業(yè)?去哪里學習呢?班主任忽然想起李家俊曾在高一時期參加過學校組織的汽車興趣小組，李家俊作為小組代表參加比賽，獲得過亞軍。雖然是個小比賽，也讓老師記憶猶新。進一步溝通后李家俊發(fā)現(xiàn)自己很喜歡汽車，尤其是在汽修方面。恰巧老師認識云南萬通汽修學校的老師，在老師的引薦下，李家俊來到了云南萬通汽修學校。

在云南萬通汽修學校專業(yè)老師的介紹下，李家俊選擇了汽車檢測與維修專業(yè)，經過一段時間的學習，李家俊漸漸找到了自信，現(xiàn)在李家俊對汽車維修有了更進一步的了解。據李家俊介紹，一直以來，他對汽修行業(yè)擁有一種說不清道不明的情愫，雖然放棄了高考但是他更喜歡現(xiàn)在的生活，他要刻苦學習，要把汽修知識學精學透，爭取早日當一名出色的汽修人。

云南萬通汽修學校二十四孝墻

　　應試教育下，到底有多少人為了分數(shù)犧牲太多？都說一考定終生，然而李家俊，卻能用自己的方式，快樂的學習生活，“我用我的方式成功！”年僅19歲的李家俊對于自己的生活已經有了更進一步的感悟，每一個人都渴望成功，不同的是每一個人對成功的定義和選擇的道路不同，相信如今快樂學習、主動學習的李家俊，在不久的將來，會以他獨特的方式成功！