課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01應往屆初中畢業(yè)生;
02希望從事新能源汽車檢測/維修/養(yǎng)護及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年;能在一個有前途的行業(yè)里獲得一份好工作。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01應往屆初中畢業(yè)生;
02有志于在奔馳/寶馬/奧迪領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位;成為掌握奔馳/寶馬/奧迪診斷與維修技術(shù)的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01應往屆初中畢業(yè)生;
02具備良好的學習能力,有志于在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車智能網(wǎng)聯(lián)技能人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01應往屆高中畢業(yè)生;
02有志于在智能汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為掌握汽車智能檢測技術(shù)的技能人才。
課時周期
二年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01應往屆高中畢業(yè)生;
02具備良好的學習能力,有志于在汽車智能檢測玉無人機應用的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01應往屆初中畢業(yè)生(女生優(yōu)選);
02具備良好的學習能力,有志于在城市軌道交通與汽車商務發(fā)展的人才。
課時周期
14個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車行業(yè)從事相關(guān)崗位,成為掌握新能源汽車技術(shù)的技能人才。
課時周期
5個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車后市場從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車汽車鈑噴美技能人才。
課時周期
45天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于汽車后市場服務相關(guān)工作。
課時周期
7-90天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02想掌握焊接技術(shù)的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員,想通過培訓實現(xiàn)技能提升。
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核心提示:夜幕慢慢地降臨了,云南萬通汽修學校的燈謎會也接近了尾聲,老師和學生們依依不舍地離開了燈謎現(xiàn)場。經(jīng)過這次“鬧元宵猜燈謎 我是IQ王”的元宵燈謎會,全校師生好像成了至親至近的親人。這次活動,既豐富了校園文化,又培養(yǎng)了學生的競爭和團結(jié)協(xié)作的意識……
——記云南萬通汽修學校元宵燈謎會
2012年2月6日是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),民俗專家稱元宵節(jié)為中國人的“狂歡節(jié)”,因此又被人們稱之為“鬧”元宵。幾千年來,元宵節(jié)這一天,人們賞燈籠、猜燈謎、放焰火、吃元宵,還舉行跑旱船等民俗娛樂活動。
這一天,云南萬通汽修學校的校園里也是一片張燈結(jié)彩的景象。為了豐富學生的業(yè)余文化生活,增進了師生間的關(guān)系,云南萬通汽修學校開展了主題為“鬧元宵 猜燈謎 我是IQ王”的元宵燈謎會,校長也親臨現(xiàn)場與師生同樂。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
下午五點左右,云南萬通汽修學校清新優(yōu)雅的小花園一下子沸騰起來了,喧鬧聲傳遍了校園的每個角落。裁判一聲令下,只見老師和同學們一擁而上,爭先恐后地猜燈謎。整個活動在熱鬧快樂的氣氛中開展,在燈謎會現(xiàn)場,人頭攢動,精心制作的300多條妙趣橫生的謎語爭妍斗奇、交相輝映。猜謎的老師和學生三五成群,結(jié)伴猜謎,或凝思苦想,或互相商量。猜中的趕緊用筆記下來,猜不中和同伴熱鬧地討論。猜中答案的老師和學生趕緊跑到兌獎處兌換獎品。笑聲、叫聲、歡呼聲融成一片,響徹整個校園。
夜幕慢慢地降臨了,云南萬通汽修學校的燈謎會也接近了尾聲,老師和學生們依依不舍地離開了燈謎現(xiàn)場。經(jīng)過這次“鬧元宵猜燈謎 我是IQ王”的元宵燈謎會,全校師生好像成了至親至近的親人。這次活動,既豐富了校園文化,又培養(yǎng)了學生的競爭和團結(jié)協(xié)作的意識,推動了學生綜合素質(zhì)的發(fā)展;既增進了老師和學生之間的了解,又加強了學校的精神文明建設(shè)。
記者采訪了云南萬通汽修學校的陳校長,他對這次活動的成功舉辦給予了高度肯定,他說:“云南萬通汽修學校以學生為根本,讓每一位學生在云南萬通汽修學校都能感受到家的溫暖。云南萬通汽修學校會再接再厲,為學生舉辦更多的課余文化活動,豐富學生的生活。”
云南萬通汽修學校 石遠玲 文/圖
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