教育應重視培養學生的創業意識

萬通創業示范店

萬通校園招聘會現場

　　網易教育訊 眾所周知，職業教育以就業為終落腳點，并對就業工作給予高度重視。怎樣做好就業工作？是簡單的把學生送上工作崗位就結束了嗎？是一味的追求"數字意義"上的高就業率嗎？目前，普通高職院校普遍存在就業信息渠道不暢、學生就業專業對口率低、崗位穩定期不長、學生就業滿意度不高等現象。現象背后的原因和解決之道值得所有職業教育院校探索和研究。

　　信息欄上每周更新的招聘信息，學校門口喜慶的就業喜報，就業活動展板上每一張成功就業學子的工作照……這是筆者在萬通汽車專修學院校園內看到的。每一個細節映射出的都是對就業的關注。據院方介紹，諸如大型人才交流會、校園專場招聘會、招聘月活動都按照固定的規劃如期進行，配合新的網上招聘會，提高學子就業滿意度，讓學子就業更無憂。

　　多方努力 只為學生順利上崗成就事業

　　對于怎樣提高畢業生就業率每個學校有不同的做法和經驗。接連走訪了多家院校之后，筆者發現萬通汽車專修學院為學生成功就業做出了充分的努力。擁有遍布全國的就業信息網絡；成百上千位就業指導老師，兢兢業業推薦畢業學子上崗就業；與智聯招聘聯手打造網上就業互動平臺……

　　萬通汽車專修學院在專業設置上，嚴格按照市場需求標準進行調整，開設的都是社會熱門專業，在人才需求方面穩操勝券。其次，加強對學生的就業指導，對上崗前職場禮儀，為人素養進行全方位考核，消除學生的不良習慣。后，將用人單位請進校門，與學生面對面交流，確保每一個學生都享有推薦工作的權利，很多學生還沒畢業就在校園招聘會上被用人單位預定了。此外，不時的對就業后的學子進行回訪，了解他們的工作生活情況。這樣的做法，與很多高校多方"手段"提高就業率相比，其優勢可見一斑。

　　萬通創業示范店 學生創業"大練兵"

　　"學校對學生創業還需要進行普及性的宣傳鼓勵，在實力允許的條件下，還可針對不同的專業方向開設創業課程體系，建設創業基地供學生實習、練兵。"教育專家指出，創業精神的培養離不開學校的關注與扶持。在這點上，萬通汽車專修學院特組建了創業示范店，主要為培養學生的自主創業能力，讓學生了解自主創業所需的經營管理知識以及相關專業技能，創業示范店自2010年啟用以來受到學生們的廣泛歡迎。

　　創業示范店內，教授的課程包括汽車電器與改裝、汽車美容裝潢、汽車養護快修、創業培訓四大教學模塊。通過專業系統的培訓，增強學生的實踐能力，終將學生培養成為汽車行業的技術性人才和自主創業型人才。

　　落實就業，鼓勵創業，就業+創業雙管齊下，提高就業率，穩步提升就業質量。好就業不再停留于一紙空話，萬通汽修教育誠信辦學的理念滲透于就業工作的方方面面，這也是辦好汽修職業教育起碼的要求。